日前，首都互联网协会和千龙网发布了《2017～2018年首都青少年上网行为研究报告》，为青少年安全健康上网提供帮助和指引。报告指出，青少年网络服务使用过度集中于休闲娱乐，真正有利于青少年成长的一些功能并没有得到充分利用。

第一批“零零后”已经长大成人，但伴随他们成长的“网络游戏”，却没有挥手告别的迹象。今年以来，不管是“孩子沉迷‘吃鸡’游戏，某屏蔽软件走红家长圈”，还是“男童沉迷手机游戏，被家人阻拦后怒砸4部手机”等新闻引发吐槽，“青少年沉迷网络游戏”以及 “网瘾”成为越来越受社会瞩目的问题。

网络在中国的普及已有20年历史，现在的青少年几乎是以互联网的生活方式成长起来的，其群体特点和文化心理都是由网络培育的。但这并不意味着他们天然地谙熟网络生态，天然地具备分辨网络言论、驾驭网络社交的能力。网络给我们提供方便快捷资讯的同时，青少年在使用网络中过度集中于休闲娱乐，以至于陷入网络虚拟世界漩涡的现象也日趋严重，并逐渐成为一个突出的社会心理卫生问题。

互联网深刻地影响人们的生产生活和文化习惯。孩子们科学使用互联网，也是时代应有之义。但我们也有责任和义务关心孩子、多陪陪孩子，多与孩子沟通交流，正确引导孩子理性接触和运用网络，有效地促进其行为健康与心理健康的发展，防止孩子陷入网络虚拟世界的旋涡，让孩子们科学合理地利用网络，健康成长。

为此，成年人应以朋友的态度、人文的方式关心那些身边上网的孩子，告诉他们如何安全上网、健康上网。有关部门应对家长进行教育培训，对游戏使用树立正确认识，家长应严格控制孩子使用电子产品时间，加强和孩子的交流与沟通，多培养孩子现实生活中的兴趣爱好等，切实履行监护未成年人上网的责任。

对于教育者而言，各地的中小学校也应正视学生普遍接触网络、过度集中于网络休闲娱乐这一现实，及时分析、发现和掌握未成年人的心理和喜好，加强校园网络文化建设，关注易沉迷网络学生，发挥同伴团体的作用来引导其正确、适当地使用网络。

文章来源：《心理与行为研究》 网址: http://www.xlyxwyj.cn/qikandaodu/2021/0504/380.html